1教师出示卡通图片，以故事的形式导入课题 营养大家庭向幼儿介绍营养大家庭的成员胡萝卜兄弟青豆哥哥燕麦小子苹果表哥草莓妹妹银鱼姐姐红虾表妹他们团结一致战胜病菌大魔王的故事通过此情节让幼儿了解只有获取均衡营养才能保持身体健康成长，不生病 2游戏食物的自我介绍结合以上故事，制作卡。
1家里的温馨总也少不了家人的陪伴，特别对那些离开家人奋斗的人而言，一年回家的次数很少，对家人有着很深的思念，所以第一个可以用来提升家居温馨感的物品就是属于你们一家人的照片墙，所有爱的时光美好的陪伴，都可以用来装扮你的房间，看到家里人心也会觉得暖暖的生活中有爱有期待我们才可以为了更。
简洁明了的画面设置，整体布局一目了然，二维卡通图片风格，给您最真实的视觉冲击玩法丰富而富挑战性，操作便捷流畅，易于上手您只需要点击屏幕即可控制角色向左和向右移动游戏亮点简单易用的游戏操作，多种操作模式供您选择令人兴奋的游戏环节，挑战您的心跳极限精美的游戏画面，鲜艳的色彩和清新。
看到它们不动，我连忙拿食物把它往出引，它们终于出来了，吃着香菜，我发现，白兔子吃东西的样子酷似我最喜欢的卡通明星“兔巴哥”所以，我给它起名叫有一次，我不小心把阳台的梯子推倒了，发出了很大的声音，它就很害怕地缩在纸箱的一角在我慢慢地抚摸下，它又很高兴地和我玩我家的兔子是不是和你们家。
It’s a图片的导入应注意引导孩子正确地观察图，从图中找出有意义的信息，而不是单纯地看看图，缺乏思考！随后，我又利用这些图形卡片继续进入教学过程，为教学的顺利开展确实起到了很直观很有效的效果 5 温故导入 教师依据“温故知新”的教学原则，为学生架设从“已知”攀登“未知”的梯子，诱发学生参与探究的。
